01.06

Date de publication : Mars 2009

Pagination : 59-65

E-ISSN: 2571-9742

Référence électronique

Fatima,Belhaouari, University of Oran1

« The scientific journey of the scholars of Tlemcen to Fes in the Middle Ages.”, Dialogue  Méditerranéen, [En ligne], n°1 | 2009,

mis en Ligne le 16 Mai 2017

Abstract :

     The journey in the quest for knowledge was an essential element in Islamic education. It is a response to the prophetic desire to seek knowledge and to increase knowledge and knowledge of one another. The concealment of man on himself is absent from what is emerging in the world of science and jurisprudence. Maghreb have perfected the right of this tradition, and have increased the burden of travel to the countries of the Islamic world for the same purpose, and hardly count the number of them, In this regard, al-Maqri, an expert and expert on the date, said in his book Nafh al-Tayeb: "It is not possible to limit the people of the journey. Abdul Rahman ibn Khaldun analyzed the importance and benefits of the scientific journey and its role in building the cultural personality of the individual. He noted that it is a scientific and necessary method of learning in saying: "The journey in the quest for science and the meeting of the preacher Kamal l in education, because people take their knowledge and ethics And that the inheritance of the doctrines and virtues sometimes teach and teach and throw, and sometimes simulated and received directly, but the acquisition of queens for direct and indoctrination is more binding and stronger firmly, as much as the Senate is the acquisition of queens and rooting It also insisted that the journey to seek knowledge to gain benefits and perfection Meet the sheikhs and mb Men's Watch "

..Keywords:

Scientific Journey - Scholars Tlemcen Fes - Middle Ages

الرحلة العلمية لعلماء تلمسان إلى فاس في العصر الوسيط

الصفحات : 59-65

أ. د. فاطمة بلهواري

جامعة وهران 1

Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

الملخص:

شكلت الرحلة في طلب العلم عنصرا أساسيا في التربية الإسلامية، وهي تلبية للترغيب النبوي في طلب العلم، والاستزادة من مختلف المعارف والاطلاع على ما عند الآخر. فإن تقوقع الإنسان على نفسه يغيبه عما يستجد في العالم من العلوم والاجتهادات. كما اعتبرت الرحلة وسام يعلق على صدر الراحل، فيميزه عن غيره، وبتالي كانت تقليدا حميدا متبعا ومطلوبا بين طلبة العلم في بلاد المغرب.لقد أوفى المغاربة حق هذا التقليد، فأكثروا من شد الرحال إلى بلدان العالم الإسلامي لذات الغرض، ولا يكاد يحصى عدد هؤلاء، وفي هذا الشأن ذكر المقري وهو المطلع والخبير بتاريخهم في كتابه نفح الطيب: "إن حصر أهل الارتحال لا يمكن بوجه ولا بحال، ولا يعلم ذلك على الإحاطة إلاّ علام الغيوب الشديد المحال". وقد بيّن وحلل "عبد الرحمن بن خلدون" أهمية وفوائد الرحلة العلمية ودورها في بناء الشخصية الثقافية للفرد، ونوه إلى أنها طريقة علمية وضرورية في التعلم في قوله: " إن الرحلة في طلب العلوم ولقاء المشيخة مزيد كمال في التعليم، ذلك أن البشر يأخذون معارفهم وأخلاقهم وما ينحلون به من المذاهب والفضائل تارة علما وتعليما وإلقاء، وتارة محاكاة وتلقينا بالمباشرة، إلاّ أن حصول الملكات عن المباشرة والتلقين أشد استحكاما وأقوى رسوخا، فعلى قدر كثرة الشيوخ يكون حصول الملكات ورسوخها. كما ألح على أن الرحلة لابد منها في طلب العلم لاكتساب الفوائد والكمال بلقاء المشايخ ومباشرة الرجال"..

                                         الكلمات المفتاحية :

                       الرحلة العلمية - علماء تلمسان فاس - العصر الوسيط